各地教育行政部门要对照《中华人民共和国义务教育法》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》以及近年教育部有关普通中小学招生入学工作的通知要求，全面排查本地区已有义务教育招生入学政策措施内容，坚决纠正或废止不符合国家政策精神和要求的相关规定和做法。

在中国大陆地区，雅思机考单科重考将率先在北京、上海、广州、重庆四城的英国文化教育协会办公室考点开放。英国文化教育协会表示，从未来语言考试的发展来看，雅思希望通过改革实现以考促学，通过测评来帮助考生提高实际的英语沟通能力、分析能力、思辨能力，甚至是国际理解力，为人才的培养和发展提供实质性的支持。

从市场需求的角度来讲，在留学申请中，很多大学不仅对雅思总分有要求，同时对单科的小分也有要求，使得考生对单科成绩达标的需求日益凸显。学生如果是去英国读语言预科，需要考的是UKVI（用于英国签证及移民的雅思考试），现在还不认可单科重考。并不会因为雅思机考推出了单科重考，院校的语言要求就会因此提高。雅思分数用于高校申请主要取决于院校的要求。什么样的考生更适用单科重考？这一政策会对雅思考试产生什么影响？新政下考生如何合理安排备考？新京报记者采访雅思考试主办方英国文化教育协会及雅思考培机构专家进行解读。

不要为了分数而展开刷分竞赛新政策下，考生如何合理安排备考？会否使得考生展开刷分竞赛？雅思单科重考目前只针对A类跟G类（学术类和培训类），考生首先要注意不要报错名。3月21日，雅思官方宣布，2024雅思机考在中国大陆地区开放单科重考，4月26日起报名，首考日期为5月6日。在疏散演练过程中，随着警报声响起，师生迅速行动，全校700名师生快速有序撤离。

此次活动设计了火灾、地震、海陆空、动手实操互动四个展区，内容丰富、形式多样，在以往学校常规活动的基础上，不断推陈出新，校内外结合，发挥多家支持单位的资源优势，打造科学教育+安全科普益民进校园的特色活动4月15日是第九个全民国家安全教育日，40余名中学生走进北京城市副中心人防体验馆，沉浸式学习国防和安全知识。一堂生动的安全教育课，拉开了全市中小学生安全教育体验活动的序幕。市教委还将开展校园安全教育主题作品征集与展示、校园安全知识竞赛、校园安全系列微视频推广等活动，提升育人实效。

平时我只在视频里学习过急救知识，在体验馆实际操作后，感觉收获很大。市教委相关负责人介绍，自4月15日至6月底，中小学生有机会走进各区宣教体验场馆，开展形式多样的安全教育活动。

一系列互动体验活动引导中小学生积极参与国防教育，增强国防观念和保卫国家的意识。走出紧急救护体验区，二十四中初一学生丁也迫不及待地向同学分享感受，他说，我学习了包扎的方法，还实际体验了在极端天气、地震等灾害中如何自救，都很实用。今天起至6月底，北京11家宣教体验场馆免费开放，为全市中小学生提供参观体验服务。火灾有哪些成因和危害？如何在火场中逃生自救？遇到极端天气怎么办？地震来了第一时间要做什么？城市副中心人防体验馆内，北京市第二十四中学的学生在指导老师带领下，走进防震、气象干预、紧急救护等互动体验区，参与模拟演练，通过实际操作，学习应急避险技能。

首都少年安全馆体验行活动由此拉开帷幕。市教委联合市国防动员办公室共同开展首都少年安全馆体验行活动，依托国防动员（防空防灾）宣教基地资源，让学生通过参观与实操相结合的方式，学习国防、人防、地震、消防安全、交通安全、自然灾害预防和心肺复苏等方面的安全知识。今后更有信心向家人和同学们宣传国防安全的相关知识。活动旨在通过国家安全教育，使师生深入理解和准确把握总体国家安全观，引导青少年树牢国家利益高于一切的观念，自觉履行国家安全责任，坚决维护国家安全利益。

这些技能在生活中能用得上活动旨在通过国家安全教育，使师生深入理解和准确把握总体国家安全观，引导青少年树牢国家利益高于一切的观念，自觉履行国家安全责任，坚决维护国家安全利益。

今天起至6月底，北京11家宣教体验场馆免费开放，为全市中小学生提供参观体验服务。这些技能在生活中能用得上。

市教委还将开展校园安全教育主题作品征集与展示、校园安全知识竞赛、校园安全系列微视频推广等活动，提升育人实效。首都少年安全馆体验行活动由此拉开帷幕。今后更有信心向家人和同学们宣传国防安全的相关知识。4月15日是第九个全民国家安全教育日，40余名中学生走进北京城市副中心人防体验馆，沉浸式学习国防和安全知识。市教委联合市国防动员办公室共同开展首都少年安全馆体验行活动，依托国防动员（防空防灾）宣教基地资源，让学生通过参观与实操相结合的方式，学习国防、人防、地震、消防安全、交通安全、自然灾害预防和心肺复苏等方面的安全知识。平时我只在视频里学习过急救知识，在体验馆实际操作后，感觉收获很大。

一系列互动体验活动引导中小学生积极参与国防教育，增强国防观念和保卫国家的意识。市教委相关负责人介绍，自4月15日至6月底，中小学生有机会走进各区宣教体验场馆，开展形式多样的安全教育活动。

火灾有哪些成因和危害？如何在火场中逃生自救？遇到极端天气怎么办？地震来了第一时间要做什么？城市副中心人防体验馆内，北京市第二十四中学的学生在指导老师带领下，走进防震、气象干预、紧急救护等互动体验区，参与模拟演练，通过实际操作，学习应急避险技能。走出紧急救护体验区，二十四中初一学生丁也迫不及待地向同学分享感受，他说，我学习了包扎的方法，还实际体验了在极端天气、地震等灾害中如何自救，都很实用。

一堂生动的安全教育课，拉开了全市中小学生安全教育体验活动的序幕科学家很早就发现，鸟类在出生后，会将它们看到的第一个移动的物体视作母亲，并跟随母亲移动，这一现象被称为印记行为。

古树还有了健康档案，随着数据的积累，这一经验将来还有望为全国的古树保护提供借鉴。景千芸说，接下来，他们还将围绕更多的耐药菌种展开研究，希望通过我们的探究，让农田种出来的菜更健康。小鸟有了机器鸟妈妈北京市第二中学分校学生牛浩瑄从小就对鸟类保护感兴趣。家里就是他的实验室，设计制作机器鸟的软硬件、孵化小鸡作为实验动物、探究小鸡产生印记行为的规律一系列实验步骤，他都是在家中完成的。

虽然去年已经考入其他高中就读，他依然利用课余时间回到昌平二中，参与古树保护活动。通过多次探测，杜嘉铭描绘出古树根系的走势和近1年的生长情况，他还计划将这项观测持续下去，积累更多的数据。

在这个阶段，它们会对所有东西感兴趣，会动的机器鸟也能被它们视作母亲。保温箱孵化出的小鸡，出生后第一眼看到的便是机器鸟妈妈。

深部土壤颗粒增大，透气性更好，利于桃树根部发育一系列的数据指标，让平谷区大桃产区的土壤优势变得具象，从而为平谷大桃的科学种植提供了理论依据。平谷大桃是首都农业的一张金名片，但为何在这片土地上生长出的大桃就更加优质？他们在平谷区的3个典型大桃产区分别挖坑，并测定土壤孔隙度、主要矿物成分等指标。

以前科学家尝试用猫、狗等生物代替鸟妈妈，发现小鸟都会产生印记行为，那用机器人可不可行？运用自己所学的机器人知识，牛浩瑄开始探索保护鸟类的新方法。探地雷达扫过，一幅红黄相间的条带图像显现，图像上有几处明显的弯折，提示了树木根系所在。虽然历经变迁，文庙已然无存，但5株参天古树顽强地生存至今。让400岁古树焕发新生位于昌平区城北街道的北京市昌平区第二中学校址，曾是一座文庙的所在地。

它是一只野生猫头鹰，长得特别可爱，奓起毛之后看起来特别胖，所以我给它起名胖胖。北京青少年科技创新大赛自1979年起至今已举办43届，旨在引领广大青少年投身于科学探究的旅程，让他们在实践中锤炼自己的创新能力和科学素养。

该校学生杜嘉铭尝试用探地雷达看清古树根系在土壤中的走向，从根本上判断古树健康状况。此前，探地雷达多被用于地质学研究，而学生们创新性地用它来为古树做CT，在1年时间里先后进行了4次细致探测。

牛浩瑄回忆，在发现胖胖时，它的翅膀受了伤，于是救助队将它带回抚养。牛浩瑄连续记录小鸡出生后24小时的印记行为情况，发现在出生后第8至16小时，小鸡的印记行为敏感度最高。